教学三大平台简介
作者: 时间:2016-06-23 点击数: 来源:

1.综合创新平台
(1)化学制药创新平台
平台提供了齐全的常用合成装置、旋转蒸发仪、高效液相色谱、气相色谱、紫外分光光度计、高效液相-串联质谱、以及自动聚焦耦合单模微波合成系统等仪器设备,用于开展新型抗心力衰竭类、抗肿瘤类等化学药物的合成实验教学 。
通过化学制药的综合实践创新,使学生掌握亲核取代反应、卤代反应等多种化学合成反应类型,并将理论知识运用到具体化学制药实验中,能够搭建多种合成反应的实验装置,熟练使用高效液相、质谱等分析检测仪器,形成正确合理的的绿色化学合成思想
(2)生物制药创新平台
平台集成了多种类型的发酵培养装置、小型膜分离、离子交换、制备型色谱以及高速离心、低温浓缩与冷冻干燥等装置,可以开展医用氨基酸、蛋白多肽类药物、生物转化与催化等微生物制药的创新实验教学。
通过生物制药的综合创新实践,使学生在掌握生物制药的基本理论基础上,能够熟练使用生物发酵、生物催化等装置,形成生物活性物质分离制备的工艺思想。
2.仪器分析平台
实践教育中心现有3000平方米的用房,教学及科研仪器价值3200余万元,为教学、科研提供了良好的条件。仪器设备250多台套。中心所有实验室、仪器设备均实行全方位面向全校师生、面向社会有序开放。坚持以学生为本,实现教师为主体向学生为主体的转变;建立了有利于培养学生综合能力和创新能力的开放实验教学体系、全方位开放服务的实验教学环境、开放运行的政策、经费、人事等保障机制,使优质实验教学资源得以充分共享,提高实验教学开放的成效。